2017年9月23-24日，第六届世界比较教育论坛暨“比较教育二百年：国家民族·全球化
学科发展”在北京师范大学盛大举行。本次会议由北京师范大学主办，北京师范大学国际与比较教育研究院、北京师范大学中国教育与社会发展研究院承办，来自世界五大洲300多名比较教育知名学者齐聚北京，共同参加这一国际性学术交流。
世界比较教育学会联合会会长N.A.Lumumba教授、世界比较教育学会联合会前会长李荣安教授、北美比较与国际教育学会前会长Ratna Ghosh教授、日本上智大学副校长杉村美纪教授、瑞典斯德哥尔摩大学Vinayagum Chinapah教授、俄罗斯高等经济大学Isak Froumin教授、印度比较教育学会会Jandhyala B. G.Tilak教授、英国比较教育学会前会长Keith Lewin教授、澳大利亚悉尼大学Anyhory Welch教授、中国教育会长比较教育学会副理事长刘宝存教授在大会上分别就世界比较教育200年发展的历史阶段、主要成就、发展困难、未来展望等进行了质性与量化的比较研究。
教育科学学院教师教育团队陈光春副教授、张炜副教授应邀参加了此次盛会。9月23日14:00-14:30，张炜副教授在北京师范大学著名的八号教学楼1103号教室作了“独立教育公务员制度精要的国际比较——以大陆法系日、韩、德、法四国为例”的专题报告；15:30-16:30，陈光春副教授在1104号教室主持了小组汇报并作了的“论印度政府关注教育平等促进教育均衡发展的举措”专题报告。此外，本次会议还收录了教师教育团队欧阳澜博士的会议论文“论儒道著作对越南教育的影响——越南阮公著时代的教材使用情况”。
1817年，朱利安发表《关于比较教育的工作纲要和初步意见》，标志着比较教育学科的诞生。二百年来，世界比较教育迅速发展，促进了世界各国各民族的全球化合作；而同时，站在新百年历史起点上的比较教育又面临着新的机遇和挑战。
此次会议对世界比较教育研究的未来发展道路进行了系统探讨，对其在世界各国国家发展和全球治理议程中扮演的角色和承担的历史使命进行了深入交流。此次会议吸引了全国师范大学和顶尖综合大学的中青年骨干学者参与交流，有力地回应了中国比较教育研究“去欧美中心”“关注学科、民族和全人类”的未来主题，有助于中国学者积极参与全球治理，与世界比较教育研究者共同关注全球教育在质量和公平两个价值维度上的持续提升。