湖北教师教育研究中心2023年度开放课题拟立项公示

发布者:管理员发布时间:2023-04-11浏览次数:506

湖北高校人文社会科学重点研究基地湖北教师教育研究中心2023年开放课题经过本中心学术委员会专家评审,拟对“‘优师计划’高质量人才培养的创新路径研究”等16项课题予以立项,特此公示。


拟立项编号

项目名称

负责人

单位

立项类别

jsjy202301

优师计划高质量人才培养的创新路径研究

刘晶晶

湖北第二师范学院

一般项目

jsjy202302

当前我国托育教师职前培养体系研究

徐梦雪

湖北第二师范学院

一般项目

jsjy202303

中小学教师社会情感能力提升研究

李贤智

湖北第二师范学院

一般项目

jsjy202304

“优师计划”师范生“双实践型”培养路径研究

涂玉霞

湖北第二师范学院

一般项目

jsjy202305

非免费师范生乡村从教意愿调查研究

万爱莲

湖北第二师范学院

一般项目

jsjy202306

我国教师教育数字化转型研究

朱强

湖州师范学院

一般项目

jsjy202307

基于自主生长理论的校本研修制度建设研究

李明菊

武汉市光谷第六小学

一般项目

jsjy202308

心理契约视角下乡村教师回归乡土有效路径研究

尹霞

湖北第二师范学院

一般项目

jsjy202309

基于教育数字化转型背景下的中小学教师专业成长的策略研究

赵禄琪

武汉市光谷汤逊湖学校

一般项目

jsjy202310

“双减”背景下中小学教师心理健康问题研究

刘菲

湖北第二师范学院

一般项目

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基于自主生长式教师专业发展理论的县域教师集中培训实践创新研究

石建韬

武汉市新洲区教师培训中心

指导性项目

jsjy202312

基于教师自主生长理论的“小课题研究”的实践研究

谢陈新

武汉市洪山区武珞路实验小学

指导性项目

jsjy202313

乡村教师乡土文化自信提升路径研究

胡欣

汉口学院

指导性项目

jsjy202314

基于教师自主生长理论的县域教师线上培训实践创新研究

彭文波

武昌理工学院

指导性项目

jsjy202315

情感教育视域下英语师范生师德培养研究

林玲

湖北第二师范学院

指导性项目

jsjy202316

自主生长理念下幼儿园新手教师活动组织能力提升策略研究

汤琴

武汉市武昌区乃园幼儿园

指导性项目



公示时间2023411日—415日。

 

 

                                     

湖北教师教育研究中心

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