湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)评分标准(理科)
项目 | 权重 | 分值 | 优秀 (85—100分) | 良好 (75—84分) | 及格 (60—74分) | 不及格 (60分以下) |
工作量 | 0.10 | 100 | 能出色地完成任务书规定的工作量 | 能较好地完成任务书规定的工作量 | 有拖延现象,但最终完成了任务书规定的工作量 | 没有完成任务书规定的工作量 |
文献阅读与外文翻译 | 0.10 | 100 | 除全部阅读教师指定的参考资料、文献外,还能阅读较多的自选资料,开题报告内容、形式完全符合要求,译文质量好 | 除全部阅读教师指定的参考资料、文献外,还能阅读一些自选资料,开题报告符合要求,译文质量较好 | 阅读教师指定的参考文献,开题报告成绩为及格或首次开题未获通过,完成了外文翻译任务 | 未完成教师指定的参考资料、文献的阅读任务,开题报告不符合要求,外文翻译达不到要求 |
学术 水平 | 0.25 | 100 | 论文见解独特,富有创新性,有较高的学术水平或较大的使用价值。 | 论文有一定独立的见解和学术水平或实用价值。 | 选题有一定的价值,但论文中自己的见解不多,无新意。 | 论题不能成立或有抄袭、剽窃等问题。 |
综合应用基础理论与专业知识的能力 | 0.25 | 100 | 能熟练地掌握和运用基本理论,论文有关成果突出,反映了作者对基础理论知识掌握得很好 | 能熟练地掌握和运用有关理论,论文有一定的成果,能较好地反映出作者对基础理论知识的掌握程度 | 能基本掌握和运用基础理论知识,但不够熟练,无成果 | 基本理论模糊不清,经指导教师详细指点,实验仍无结果,未取得任何成果,基础知识不扎实 |
文字图表 | 0.10 | 100 | 论文结构严谨,逻辑缜密,论述层次清晰,文字流畅。图表制作精确、规范,可运用计算机制作 | 论文结构较严谨,逻辑性强,论述层次清晰,文字流畅。图表制作精确、规范,符合标准 | 论文结构松散,逻辑性不强,论述层次尚清楚,文字基本通顺。图表制作稍有误差,尚可达到要求 | 内容空泛,结构混乱,逻辑性差,文字表达不清,错别字较多。图表制作态度随意 |
答辩意见 | 0.10 | 100 | 在规定时间内能简明扼要、重点突出地阐述论文的主要内容,能准确流利地回答各种问题 | 在规定时间内能比较流利、清楚地阐述论文的主要内容,能较恰当地回答与论文有关的问题 | 在规定时间内能叙述出论文的主要内容,但条理不甚清楚,对某些主要问题虽不能回答或有错误,经提示后能作出补充或进行纠正 | 不能在规定时间内叙述出论文的主要内容,主要问题答不出或有原则错误,经提示后仍不能回答 |
学习态度与规范要求 | 0.10 | 100 | 学习态度认真,模范遵守纪律,治学严谨。完全符合规范化要求,严格保证论文完成时间,并按任务书规定进度出色完成各项任务 | 态度比较认真,组织纪律较好。论文达到规范化要求,能按期完成各项任务 | 学习不太认真,组织纪较差。论文勉强达到规范化要求,尚可在指定时间内完成任务 | 学习马虎,纪律涣散。论文不符合规范化要求,不能保证按期完成任务 |
注:毕业论文(设计)的综合成绩由指导教师评定的成绩(占40%)和答辩小组评出的答辩成绩(占60%)折算得出,实行优秀、良好、及格、不及格四级评定制。
湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)评分标准(文科)
项目 | 权重 | 分值 | 优秀 (85—100分) | 良好 (75—84分) | 及格 (60—74分) | 不及格 (60分以下) |
工作量与文献阅读、文献综述 | 0.10 | 100 | 能出色地完成任务书规定的工作量,除全部阅读教师指定的参考资料、文献外,还阅读较多的自选资料,开题报告内容、形式完全符合要求 | 能较好地完成任务书规定的工作量,除全部阅读教师指定的参考资料、文献外,还阅读一定的自选资料,开题报告完成较好 | 有拖延现象,但最终完成了任务书规定的工作量,能阅读教师指定的参考资料,开题报告经教师指点尚可达到要求 | 没有完成任务书规定的工作量,未完成阅读任务,开题报告不符合要求 |
外文 翻译 | 0.10 | 100 | 译文准确,质量好 | 译文质量较好 | 译文无大错 | 译文达不到规定要求 |
学术水平 | 0.25 | 100 | 论文见解独特,富有创新性,有较高的学术水平或较大的使用价值。 | 论文有一定独立的见解和学术水平或实用价值。 | 选题有一定的价值,但论文中自己的见解不多,无新意。 | 论题不能成立或有抄袭、剽窃等问题。 |
论证能力 | 0.25 | 100 | 资料充分,能熟练地掌握和运用基本理论,观点正确,论据确凿、论述清晰缜密 | 资料齐全,能较熟练地掌握和运用基本理论,观点正确,论述清晰 | 观点、内容论述等主要方面尚符合要求,但缺乏分析概括能力和研究能力,论文结构基本合理 | 资料准备不充分,基本观点有错误或主要材料不能说明观点 |
论文撰写质量 | 0.10 | 100 | 结构严谨,逻辑性强,内容翔实 ,表达准确、流畅,语言生动,论文完全符合规范化要求,文稿全部为打印 | 结构合理,符合逻辑,内容翔实,表达通顺,文章层次分明,语言通顺、准确,论文撰写符合规范化要求,文稿书写工整 | 论证基本清楚但不严密、不完整,或说服力不强,勉强达到论文撰写要求 | 内容空泛,结构混乱,文字表达不清,文题不符或文理不通,有抄袭现象,论文撰写达不到规范化要求 |
答辩意见 | 0.10 | 100 | 在规定时间内能简明扼要、重点突出地阐述论文的主要内容,能准确流利地回答各种问题 | 在规定时间内能比较流利、清楚地阐述论文的主要内容,能较恰当地回答与论文有关的问题 | 在规定时间内能叙述出论文的主要内容,但条理不甚清楚,对某些主要问题虽不能回答或有错误,经提示后能作出补充或进行纠正 | 不能在规定时间内叙述出论文的主要内容,主要问题答不出或有原则错误,经提示后仍不能回答 |
学习态度与规范要求 | 0.10 | 100 | 学习态度认真,模范遵守纪律,治学严谨。完全符合规范化要求,严格保证论文完成时间,并按任务书规定进度出色完成各项任务 | 态度比较认真,组织纪律较好。论文达到规范化要求,能按期完成各项任务 | 学习不太认真,组织纪较差。论文勉强达到规范化要求,尚可在指定时间内完成任务 | 学习马虎,纪律涣散。论文不符合规范化要求,不能保证按期完成任务 |
注:毕业论文(设计)的综合成绩由指导教师评定的成绩(占40%)和答辩小组评出的答辩成绩(占60%)折算得出,实行优秀、良好、及格、不及格四级评定制。