（通讯员 尹霞）学生发展协同研究2021年第2次名作鉴赏会于2021年1月22日晚在腾讯会议室如期举行。
此次名作鉴赏会由张颖副教授与大家一起学习心理学报的追踪研究类的论文《有单亲家庭儿童相对剥夺感与心理适应的循环作用关系：一项追踪研究》。通过本次论文的学习，我们接触了交叉滞后研究设计，这种研究方法可以考察多个变量间随时间变化的动态关系，为今后做相关追踪研究提供了方法上的参考。大家对于这种研究方法表现出高度的学习热情，并且决定好好学习，争取有高质量的科研成果的产出。
最后，团队成员协商了下一次活动的时间，力促团队成员有更多的收获。