（通讯员 顾雨菲）为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实习近平总书记关于教育工作和民族工作的重要讲话和指示精神，铸牢中华民族共同体意识，构建高质量教育体系。11月30日下午14：30-18：00，教育部民族教育发展中心联合我校在武汉市湖北第二师范学院校内1号教学楼马克思主义学院活动室采取线上与线下相结合的方式召开民族地区教研工作会。全国民族地区学前教研工作坊坊主伍香平教授出席会议，教育科学学院（以下简称为“教科院”）院长张红梅主持会议。教科院部分学生参加会议。
会议采用由湖北省教育科学研究院团队带来的最后三节“湖北好课堂”优质课堂教学案例，教学案例分别为王瑞教师讲授的初中一年级英语《Uncle Al Goes Camping with Us(和阿尔叔叔一起去野营）》、何佩教师讲授的高中一年级历史《北洋军阀统治时期的政治、经济与文化》以及曹宗庆教师讲授的高中二年级数学《椭圆的定义和方程》。
会议中，湖北省教育科学研究院的罗之慧从“道”与“术”两方面对王瑞的教学案例做出评价。首先，罗之慧对王瑞课堂的主题意义，整本书阅读，整进整出的阅读教学理念，依托文本主题设计问题链等方面表示高度赞许，她对学生的题型练习形式提出了更高的要求。随后，湖北省教育科学研究院的冯长运对何佩的课堂做出中肯的评价。他先对其具体化学习目标，使历史学科核心素养具有可操作性，情景化学习过程以及一体化教学环境做出赞扬，接着提出应对教学视野以及基础作业题加以改变的建议。之后，湖北省教育科学研究院的周远方对曹宗庆的课堂将多种思想方法融会贯通，凸显单元整体设计“三观”，有效嵌入数学史料，以及综合运用多样的学习方式等表示赞许。
最后，教育部民族教育发展中心副主任赵建武总结会议。他表示本次会议符合民族地区教研员和教师的需求，采用线下与线上相结合的方式。另外对湖北第二师范学院表示感谢，指出本次会议取得良好的成效，其内容丰富，涉及范围广且打破时空局限，始终围绕着一个目标：聚焦中华民族共同体意识。
（图为领导和教师出席会议）
（图为伍香平出席会议）
（图为部分学生参加会议）
（图为赵建武总结会议）