（通讯员 夏维艳 赵洁）在阳光明媚的冬日，教育科学学院（以下“教科院”）于五号教学楼5308教室举办教科院小学教育专业毕业实习总结大会。小学教育专业全体教师，18级小学教育1、2班以及20级小学教育3、4班全体毕业生参与会议。小学教育系主任余娟和18级小学教育专业毕业生高雪梅主持会议。
本次会议共分为四项内容，第一项是武汉市光谷四小、六小、八小、九小、十二小实习生代表按顺序进行汇报；第二项是教师分享，由实习带队教师代表涂玉霞、曾婧分享经验；第三项是领导讲话，由教育科学学院陈荣副院长和张炜副院长做总结讲话；第四项是实习部署，余娟主任对下一步实习工作安排和要求进行部署。
会议进行第一项，各实习小队进行总结汇报。光谷第四小学代表人高雪梅从三个方面进行汇报：“第一要积极学习，实习生都积极参加听课与评课、教研活动、综合实践活动和班级建设活动；第二要敢于实践，从实习备课和上课中学习教学能力，从班主任工作实习中协助班主任管理班级事物，学习到如何管理好一个班级；第三要收获与反思，从中获得能力的提升，经验的积累，思想上的改观及增加对学生的了解。”同时，她强调在教学工作方面要做到善于学习，乐于学习，在模仿中内化和创新，重视以学生为主体，因材施教，及时调控课堂，正视课程上超出预设的生成，注重教学细节，针对学生的学习表现，进行个别辅导教育。在班主任工作方面要及时掌握学生的思想动态，与家长做好沟通交流，及时培养学生良好的行为习惯和课堂纪律，做到奖惩结合和宽严适度。
光谷第六小学实习生代表陈珍从四个方面进行汇报：第一是实习概况，由范丹红老师带队；第二是实习目的；第三是实习内容，主要为教学实习和班主任实习。第四是实习收获，阐述他们在进一步了解到小学教师的工作性质特点与教学过程后，明确自己未来的定位目标。
光谷第八小学实习生代表谭周之从五个方面进行汇报：第一是指导教师，学校为实习生分配经验丰富的教师；第二是走进学生，了解到每个年级阶段的学生的性格特点；第三是实践讲课，以分享每位实习生走上讲台的精彩瞬间为主；第四是领导关怀，张伟老师和欧阳老师走进办公室，关怀慰问实习生在校的实习情况并教育学生努力学好知识，为做一名优秀老师做准备。第五是实习生活感悟，认识到老师是一种忙碌、劳累的职业，是一种终身学习的职业，要做到关爱学生，积极与领导、同事及学生沟通。
光谷第九小学实习生代表为石妙与张汉兵，石妙从实习收获进行汇报，她的感悟有三点：第一是技能提升、站稳讲台；第二是敢于讲课，乐于反思；第三是心怀感恩，饮水思源，感恩老师的教导，感恩学生给她留下美好的回忆。随后张汉兵分享了他在小学所见、所感和所得，了解到每位老师都非常忙碌、每个学生都有个性后，最终给自己定下学习三笔字、学科知识、教学知识和课外知识的目标。
最后由光谷第十二小学实习生代表贾云霞从四个方面进行汇报，第一是实习概况，她介绍了光谷十二小学学校校训，教育理论与模式和实习生年级分布；第二是教学工作，他们在学校会进行听课、教研、上课、批改作业和辅导学生；第三是班主任工作，他们跟着班主任会进行晨、午检、眼保健操、午餐、教室卫生、放学路队等工作；第四是实习收获。
接着，会议进行第二项：教师分享环节。涂玉霞老师以“因为相信，所以热爱”为主题对光谷第四小学进行分享。她通过讲述既专业又温情，既高效又人文的基地学校，分享了她看见实习生在实习期间用心、用智和用情，她看到实习们的责任、开放、扎实、务实、共鸣、勇气、沉淀和爱心，并引用尼采的话让学生们学会工作前几年要努力向前冲，一个人知道为什么而活，就可以忍受任何一种生活，因为相信教育的美好，所以热爱着教育的每一天。曾婧老师要我们有三个知：知繁忙、知情怀、知不足，老师繁忙的身影提前适应，教育情怀贯彻整个教育生涯，不足的地方在实践中改正。
大会进行第三项，陈荣副院长和张炜院长进行总结讲话，希望实习生们可以记住实习中的成长、走向讲台的初心、对教育的憧憬以及对未来的向往，并让我们意识到实习是未来工作一个必要的阶段，将理论知识带到实践活动中，希望实习生们在实习后可以进行系统反思收获和不足。
最后，进行大会第四项，由余娟主任对下一步实习工作安排进行部署，要求实习生们必须在1月6日之前将实习手册填写完完整，实习简报审核后进行打印存档，评选优秀实习生，并安排剩下的未实习同学分配到附近小学。
实习生活就此结束，但是我们的教学生涯才刚刚开始，发现不足及时改正，不断丰富自己，终身学习，朝着优秀教师而努力奋斗。我们会记住老师们的教导和期盼，怀着空杯心态走上教育岗位。最后，祝愿所有毕业生前程似锦！