（通讯员 闻亦欣）为加深同学们对学前教育专业的了解，初步获得组织幼儿进行音乐教育、教学的方法，培养其从事幼教工作的实际能力，11月15日晚18时30分，我校教育科学学院与湖北学前教育研究中心特邀原湖北省实验幼儿园园长、湖北幼儿师范高等专科学校教授夏君前来示范模拟教学，本次活动在实验楼S5209举办，学前教育专业共90名同学参与此次活动。
活动伊始，夏教授讲述了音乐教育的定义，她强调：“对幼儿进行音乐教育能够增进幼儿身体健康，发展幼儿的听觉能力、记忆能力和语音能力，还能够锻炼幼儿的想象力、创造力，开拓幼儿的知识面，所以说，音乐是幼儿园必不可少的教育内容。”她带领同学们一起跳儿童歌曲《伊比呀呀》，进行实践教学。
接下来进入游戏环节，在游戏“传节奏蛋”中，夏教授演示了如何通过组织游戏活动来锻炼孩子们的节奏感和动手能力，让同学们感受到了幼儿园音乐教育的意义，即促进幼儿大脑功能、心理、语言、智力等全面发展。
随即，夏教授分享了幼儿园不同情境下的音乐教育活动，如晨间户外活动中的音乐教育、区域活动中的音乐教育、幼儿园各种庆典活动中的音乐教育等，并示范了用于午休过后唤醒幼儿们身体器官的“干浴操”的跳法，引起全体同学们起立模仿学习。
活动最后，夏教授向同学们展示了幼儿园歌唱活动的具体组织与实施方案，并以儿歌《醋和布》为案例演示了实际的操作步骤。夏教授表示：“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育，走进学前教育是幸福一辈子的事，因为孩子们是这个世界上最可爱的人！”
据悉，此次活动不仅增强了同学们的音乐教育技能，更让同学们理解和感受到幼儿音乐教育的真谛，能够更加热爱幼儿，热爱幼教工作，做好为幼儿奉献自身的准备。