（通讯员 谭潇）11月24日，由教育科学学院主办、应用心理学系邀请了一位优秀的心理健康老师对中小学心理健康教师这个职业进行介绍和实操分享，该讲座以在线会议方式进行。主讲人是杭州银湖实验小学的王雅菲老师，应用心理学系师生五十多人参与了讲座活动，讲座由应用心理学系专业负责人范世青主持。
王雅菲老师的讲座题目是《“心育四项”修炼手册——心理人择、就业的学与思》。第一，她从自己如何从非心理学专业转到心理学专业，以及到杭州银湖实验小学初期工作适应的具体情况谈起，分享了心理学人在做中小学心理健康老师职业初期需要克服的困难和瓶颈；然后，她介绍了自己是如何去突破这些职业瓶颈的，例如积极参与心理咨询相关的职后培训，甚至是其他领域对于小学教育有帮助的职后培训，通过职后培训她获得了大量心理教学的灵感，并且将理论运用到学生管理和教学实践中去；同时，王雅菲老师以自身的班主任经验讲述了作为心理健康老师如何将积极心理等心理学的理论应用到班级管理中，及其如何促进学生的全面发展，也向应用心理学系的学生们展示了具体案例，这些案例显示当小学生通过积极暗示等方式获得正强化之后，会将自己的感受传递给家长，形成班主任、孩子、家长之间人际关系的良性循环；之后，她介绍了她在杭州银湖实验小学首创的”小坊主有约”家长学校的实施情况以及获得的良好反响；最后，王雅菲老师分享自身的心得，认为心理人在工作中应该拥有开放的态度和良好的人际关系，做社会中人，注重向前辈、同事学习。
此次讲座获得了应用心理学系同学和老师们的好评，解答了应用心理学系学生对于未来职业的一些困惑，对于应用心理学系学生了解对口的职业和规划自身的学习方向有较积极的促进作用。