（通讯员 邹贤艳）艺术课程是学校美育的载体，在全面发展素质教育中具有不可替代的作用。为丰富山区留守儿童的七彩童年，让孩子们用手工制作来表达自己的内心，培养他们的创新思维和动手能力。7月17日，我院四叶草青年志愿服务队于监利市分盐镇回市小学开展了“当手工走进课堂”的教学活动。本次活动主要以手工制作教学为主，从制作“芝麻官小帽”来培养学生的动手操作能力。
四叶草青年志愿服务队志愿者提前准备好了手工课堂教学道具，为学生讲解和演示帽子制作的步骤，从涂色、穿线、上胶等等步骤，鼓励学生自己动手操作，从单纯的技巧学习层面提高到美术文化的学习，有效锻炼了小朋友们的动手操作能力，让其体验了手工制作的趣味，丰富了课堂教学内容。虽然制作的手工作品简简单单，但是大家乐在其中，也是通过了这些手工作品的制作来培养了学生勤于动手、敢于创造的精神。
（图为学生合作制作手工作品，在手工作品上涂色）
（图为学生展示自己所做好的一半手工作品）