（通讯员 刘雨梦）儿童的思维是否活跃，在一定程度上体现出儿童智力的发展情况。小学阶段的儿童思维正从前运算阶段向具体运算阶段过渡的一个特殊时期，认识事物也要从具体的事物着手。因此在这一个时期对学生进行想象力与创造力的启发就显得非常的重要。为达到上述目标，促进学生全面成长。7月22日，湖北第二师范学院四叶草青年志愿服务队第二分队前往分盐镇桃花小学开展主题为“指染颜料，玩转色彩”的颜料美术课。在活动开展过程中志愿者为学生讲解世界名画《花草地》中蕴含的美术知识，并以分组形式开展绘画活动。小朋友们在课堂上全神贯注的聆听志愿者讲述的绘画小贴士，共同完成颜料画的绘制。一幅幅生动、独特的画作带着学生独有的艺术体验。志愿者希望通过此次活动能够在乡村留守儿童的幼小心灵中悄然种下艺术绘画的种子，引导学生向上向善全面健康发展。
（图为志愿者通过动画形式进行导入学习）
（图为学生排队蘸取颜料）