冬去春逝，夏日炎炎。在这个暑假，为了积极响应党和国家的号召，推进农村教育的发展，7月5日，我们四叶草青年志愿服务队来到了湖北省监利市开展“三下乡”志愿活动。我暂且抛却了心中对未来的迷茫，踏上这一趟“追逐梦想，寻找自我”之旅
初到支教地点的时候，面对一张张稚嫩的小脸，我的内心是非常紧张的，害怕自己教的不好，孩子们不喜欢自己的课堂，种种担忧一直在我的心头压着。可是，当我真正的走上讲台之后，这些担忧好似又不攻自破了。每次上课孩子们积极配合，举起要回答问题的右手；还有每次上课前孩子们在我旁边叽叽喳喳地问这一节是不是老师来上课啊，这一切都让我感到自己在上课前准备的一切都是有价值的。在带着他们玩游戏的时候，我发现他们对一切都是充满好奇的，他们有问不完的问题，他们的世界简单而纯粹，仅仅和他们聊天我也是快乐的。虽然在过程中，也会有一些不听话，调皮捣蛋的孩子，但是细细相处下来，我发现他们也有自己的闪光点。每一个孩子都是含苞待放的花，需要我们细心浇灌才可以绽放出最美丽的花朵。
（图为孩子正在回答志愿者的问题）
在支教过程中，我是其中一个支教点位的小组长。“独行快，众行远”，在给队员们安排任务时，我也渐渐明白分工合作的重要性。我不仅需要照顾小朋友，还需要顾全整个小组，我坚信的原则是只有团队里的每个人拧成一股绳，劲往一处使，这样才能尽量完美地完成队长布置下来的任务。我相信这段独属于我们团队共患难的记忆一定会深深地刻画在我们的脑海当中。
支教日子已经过半，从初到时一个小朋友的名字都叫不出来，到现在他们每一个人的脸庞、性格、背影都已经刻画进我的脑袋里；从初到时上课因紧张不断发抖的手，颤抖的语气，到现在上课时自如地喊孩子站起来回答问题等等，这些都是三下乡带给我的改变。支教还让我收获到了孩子们的爱意，在去吃饭的路上，孩子们拉着我的手说着要和我一起去食堂。最让我感到幸福的是，在一开始相处时面对我问的问题时沉默不语的孩子，到现在不停地去找我说话，和我玩脑筋急转弯的游戏。这些改变是我三下乡经历中最值得难忘且珍贵的回忆。
（图为志愿者和孩子们一起画画）
这十几天的时间一转眼就过去了，我经历了、成长了、收获了。这次的三下乡实践活动是我大学生活里最浓墨重彩的一笔，是我最宝贵的一段经历。我也逐渐在这段时间中尝试寻找自己真正的目标，去寻求想要追求的自我，作为一名师范生，未来会有极大的可能成为一名教师，但是在三下乡之前我对于教师这一职业是有些一些担忧的，担心自己成为教师不能够和小孩子相处好，也许还会和孩子的家长产生矛盾。但是，在真正和孩子们相处之后，在以一名小老师的身份和家长接触之后，我发现只要我去真心地对待孩子，爱孩子，他们肯定也会给你相当的爱与回馈，而孩子们的家长也是明事理的，当知道自己的孩子在课上捣乱时，他们也会及时地去批评他，教导他，家校共育才能更好地促进孩子们的全面发展。
这个夏天，让我更坚定未来要走的道路——成为一名优秀教师。艰辛而又难忘的支教马上就快结束了，我们会继续给孩子们教授更多有趣的课程，去让孩子们了解家乡之外更广阔的世界，去开拓他们的眼界，增长他们的见识，在这短短一个月的时间里尽自己所能的为孩子们带去知识与爱。作为一名当代大学生，我们也有责任有义务为社会去奉献自己的爱心，去为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。（通讯员 姜显文）