（通讯员 夏玉博）暑期为乡村留守儿童们提供了开阔视野的机会。趁着暑假，学生可以接触很多平时很难接触的事物，在学习中，也不需要像平时那么紧凑，可以将新鲜事物融入课程当中，让暑期学习变得丰富多彩。为了带领留守儿童在暑期增长见识，7月5日，湖北省第二师范学院四叶草青年志愿服务队到分盐镇开展为期27天的三下乡活动。志愿者安排一节皮影戏课，通过带领学生一起参与皮影戏，让学生了解皮影戏的由来。课堂上，志愿者向学生们讲解皮影戏的历史背景和技艺要点，通过与学生间的互动，让学生们亲自体验制作皮影人物的过程。每个学生都跟随指导，制作出属于自己的皮影人物。在结束了皮影人物的制作之后，志愿者开始选学生配合出演皮影戏。台下的学生们围绕着将台站立观看，台上的演绎者也在不断协调自己角色。演出开始，志愿者播放音乐，为演出营造氛围，皮影人物在灯光的映照下，仿佛进入了一个充满奇幻的世界。在这个过程中，学生不仅仅是观众，同时也成为了参与者，在志愿者与学生携手努力下，孩子从最开始的懵懂中，一点点加深了对皮影戏的映像，通过学习与实践相结合，学生们更深刻地理解了皮影戏的艺术价值和文化意义。课堂传递出对于陈旧和传统文化的渴望，孩子们对于了解历史的需求以及对文明的敬仰。在学习中，也可以知行合一，通过实践增加学生的参与度，用实践帮助学生理解知识。通过志愿者三下乡为留守儿童带去的特色课，孩子们的见识得到了提升。志愿者也通过自己的努力和奉献，塑造出更好的未来一代。课程也呼吁大家关注传统文化，保护与传承中国的非物质文化，为中国历史承上启下贡献一份力量。
(图为志愿者为学生讲解皮影戏来历)
(图为志愿者为学生分发道具)
(图为学生展示自己扮演的角色)
(图为学生表演皮影戏)
(图为志愿者为舞台打光)