(通讯员 张权)为了帮助小学生提升语言表达能力，培养良好的写作习惯，四叶草青年志愿服务队第四分队开展了一场关于标点符号的学习活动。通过这次活动，孩子们深入了解了标点符号的作用，并学会了正确运用标点符号，使他们的语言表达更加准确和这次标点符号学习活动以"点亮语言之光"为主题。活动吕老师主持，旨在通过学习标点符号的基本规则和运用技巧，帮助学生掌握正确的标点使用方法，提升他们的写作水平。生动。
活动开始前，第四分队成员为学生们准备了丰富的标点符号学习材料和实例。吕老师首先向孩子们介绍了常见的标点符号，如句号、问号、感叹号、逗号、顿号等，并详细解释了它们的作用和使用场景。通过生动的示范和互动，让孩子们能够更好地理解和记忆。
在学习过程中，孩子们通过各种练习和活动，积极参与到标点符号的运用中。他们通过分析句子的结构和语义，判断何时使用句号、问号或感叹号来表示不同的语气和表达方式。同时，他们还学习了逗号的运用，使文章更加连贯和有层次感。通过多样化的练习，孩子们逐渐熟悉了标点符号的使用规则，并能够灵活运用于写作中。
整个活动过程中，孩子们表现出极大的兴趣和参与度。他们通过认真学习和互相交流，提升了对标点符号的理解和运用能力。吕老师对孩子们的学习态度和进步表示赞赏，并鼓励他们在日常写作中继续运用所学知识，提高语言表达的准确性和美感。
（图为志愿者正在讲述标点符号的作用）