(通讯员 黎婉婷)2024年12月26日上午八点半,湖北第二师范学院教育科学学院于S6201举办了一场精彩纷呈的实习汇报大会。教科院党委书记乐三明、吴贤华副院长,学前教育系教师及实习生齐聚一堂,共同回顾实习历程,分享成长与收获。活动由22级学前教育专业的张乂文主持。
大会伊始,乐三明书记和吴贤华副院长先后登台致辞,他们着重强调了实习对于学生专业技能提升和职业发展的重要性,为整场汇报拉开了富有意义的序幕。
汇报会上,实习生汇报环节成为大会的核心亮点。华中科技大学附属幼儿园与洪山区实验幼儿园各派代表发言,12位实习生展现出积极向上和朝气蓬勃的精神面貌。他们结合自身实习感受,聚焦于特需儿童、儿童观、做好工作保教结合、师幼关系定义以及专业反思(研究性学习)能力的提高等五个方面进行汇报,生动诠释教育实践成果,引得台下阵阵掌声。
12位实习生代表的发言不仅镌刻下实习期间茁壮成长的足迹,更折射出实习结束后深邃的深度反思与自我总结之光。不论是在特需儿童的融合教育方式,家长与幼儿园多方协同育人;还是将儿童作为独立个体核心,摒弃“一刀切” 做法,尊重儿童个性与发展需求的思考;亦或是以参与者姿态融入幼儿成长,探索高效保育策略,探究多环节保教渗透,梳理实践收获与困惑,为自身专业成长积累经验。全体实习生们在汇报中各抒己见,从教学技巧雕琢到儿童教育理念深耕,再到特需儿童教育攻坚,全方位剖析实习点滴,用深刻反思证明实习是一场华丽蜕变,大幅提升研究性学习能力,以更昂扬姿态迎接未来教育的疾风骤雨。
随后,乐三明书记高度评价实习生们反思总结式的汇报风格,肯定实习不仅积累了实践经验,更促使理论思考实现质的飞跃。与此同时,吴贤华副院长欣慰表示看到了实习生们的显著成长。陈纳博士也在点评中提到本次实习汇报全面展现了学生们在实习中的深度实践与深刻反思。
大会尾声,全体师生齐聚,用一张洋溢着青春与成就的集体大合影,定格这一难忘时刻。此次实习汇报大会不仅是实习成果的集中展示,更是学生们迈向专业成长的坚实一步,他们带着反思与收获,必将在未来的教育之路上绽放光彩,为学前教育事业注入源源不断的新生力量。
此次的实习汇报会宛如一座灯塔,为学生们在实习的茫茫大海中照亮归航之路,赋予他们宝贵契机,去梳理实习期间的千头万绪。展望未来,期待他们能将实习期间的所学所悟,内化于心、外化于行,继续秉持初心,以专业、热情、负责的态度,为幼儿教育事业注入新的活力与希望,书写更加精彩的教育篇章!