（通讯员李琪琴 孙悦含）2025年5月10日，由湖北第二师范学院湖北学前教育研究中心、北京学前教育协会学前自然与森林教育专委会联合主办“2025森林幼儿园问道研讨会（武汉站）”圆满结束。会议由北京学前教育协会副会长马琳琳主持，我校教育科学学院张炜院长致欢迎辞，华南师范大学黄向教授、我校学前专业负责人伍香平教授等8位专家学者围绕自然教育进行了专题分享，全国各地100余位幼儿园园长与投资人参会，共话森林幼儿园的教育创新与实践路径。
研讨会以“问道·探法·研术·究器”为主线，分两日展开。首日聚焦理论研讨，与会专家围绕自然教育理念、儿童户外体验价值及本土化实践展开深度对话；次日转至武汉林间幼儿园，通过环境参访、课程观摩与实操工作坊，直观呈现森林幼儿园的课程实施与育人模式。
华南师范大学黄向教授分享了“自然可供性”理论，强调自然环境是儿童认知与情感发展的深层资源场，需通过冒险、玩耍与长期互动激发其“自然获得感”；太阳守望者创始人三皮倡导以专业设计平衡“体验性风险”与成长机会，呼吁教育者破除过度保护思维；湖北第二师范学院伍香平教授指出自然教育应“留白”，将体验权交还儿童，避免成人视角下的“伪体验”。ICEE国际儿童生态教育体系创始人马琳琳系统梳理中国森林幼儿园本土化转型路径；重庆海棠幼儿园胡晓红园长以“冒险课程”实践为例，分享了公办园实施自然教育的经验；武汉林间幼儿园陈琴园长详解“林间体系”，呈现森林教育落地城市幼儿园的完整生态；教育博主滕达结合新媒体传播，提出自然教育是打造幼教IP的黄金赛道；北京托优明天教育集团杨敏英则从政策、市场与教育价值三维度，论证森林教育契合生态文明战略，是行业未来发展的核心方向。
本次研讨会通过学术研讨与实践参访，搭建了跨领域对话平台，促进自然教育理念的实践转化与行业协作，为学前教育高质量发展注入新活力。这也是我校学前教育研究中心在圆满完成2019—2014年第一阶段研究，进入2025年第二阶段发展中开启的第一次全国性学术交流与服务，希望新团队深耕学前领域的重难点主题，与各方形成更广泛的合作，取得丰富的研究成果。
