（通讯员 蔡盛杰）12月11日晚，我校博雅521教室座无虚席。毕业于我校、现就职于湖北省省直机关第二幼儿园的优秀校友黄楠楠老师重返母校，为学前教育专业的同学们带来了一场题为“标准语音，职业起航”的专题讲座，深入阐述了普通话对于幼儿教师职业发展及文化传承的重要意义。
黄楠楠老师结合自身在校学习经历与一线教学实践，从文明传承、社会交往与个人专业成长三个维度，系统剖析了普通话的深远价值。她指出，在新时代背景下，“语同音”是国家认同、文化凝聚与社会高效协作的重要基石。对于教师而言，标准、优美、富有表现力的普通话，不仅是基本的沟通工具，更是教育者专业形象、职业信誉与文化素养的集中体现。
讲座中，黄老师通过播放往届高水平普通话大赛的精彩影像，生动展示了语言艺术的魅力与高标准要求。她着重强调，在学前教育领域，教师的普通话水平具有不可替代的奠基性作用。幼儿处于语言习得黄金期，教师的语言直接成为幼儿模仿的蓝本，清晰准确的发音与规范丰富的表达，深刻影响着儿童语言能力、思维模式的初步构建与教育起点公平。
黄楠楠老师寄语在座学子，将普通话修炼视为一项严肃的专业修行和伦理责任，从声韵调基础训练到语境化得体表达，均需以高标准持之以恒。她鼓励同学们沉浸优秀语言文化作品，提升语感与文化理解力，使教学语言既能准确传情达意，也能启迪心灵、播种美感。
整场讲座内容详实，立意深远，将宏观的语言推广命题具体化为对幼教职业能力的切实要求。同学们纷纷表示，通过讲座深刻认识到，锤炼卓越的普通话能力是幼教专业身份建构的核心，是履行育人使命的起点，更是守护与传承民族语言文化的重要实践。