（通讯员杨瑞婷）2026年4月10日，国家级一流专业建设点学前教育专业负责人伍香平教授带领教师团队召集26届毕业生代表进行分组座谈。此次座谈本着“倾听学子心声，优化专业建设”的主旨，聚焦人才培养、课程设置、实习实践及专业满意度等话题，大家畅所欲言，表达了对专业的情感，共谋了专业的长远发展。
会上，毕业生们回顾四年的学习经历并结合自身感受踊跃建言。有的同学提到本科阶段学术性培养稍显薄弱，考研复试时面临科研方法与工具应用的挑战；有的同学肯定了中外合作班级英语教学的显著优势；还有的同学建议按就业、考研、留学方向进行课程分流，优化实习安排；针对艺术课教师更换频繁、外教课内容重复等问题，毕业生们也提出了调整课程时段、统一教学标准等具体建议。
老师们认真记录每一条意见，现场回应学子关切。针对课程优化、师资补充、论文指导等问题，明确表示将积极与学校协调，尝试推行分类教学、聘请优质专业教师、加强论文指导连贯性。同时，伍老师强调，无论毕业生未来走向何方，学校与专业都将持续提供支持，期盼大家保持联系、常回校看看。
据悉，学前教育专业目前有普本和中外合作本科两种培养模式，各有亮点与优势，普本专业扎实，考研考编成绩突出；中外班英语优势明显，考研申研和专长就业成果多。此次座谈会为专业建设搭建了高效沟通桥梁，后续学院将梳理汇总意见建议，持续优化人才培养方案，助力学前教育专业高质量发展。毕业生们也纷纷表示虽然提出了一些意见和建议，但是对专业学习很满意，也将带着母校的期许与祝福，在未来的学习和工作中砥砺前行，为专业增光添彩。
