（通讯员 张燕妮）7月2日上午，首都师范大学夏婧博士莅临我校于5号楼4楼会议室作“品格养成教育”专题报告。武汉市知名园长及管理部门嘉宾、天骄教育代表、学前教育专业教师、教科院部分师生参加并进行交流研讨。
“一个人的品格养成教育很重要，对幼儿来说更为重要。”夏婧博士从“品格养成教育”的项目初衷说起。首先，她向大家介绍了“品格教育”研究的学术带头人陈会昌教授。
同时，她向大家介绍“品格教育”在五大领域中的地位以及培养目标。她指出，推进“品格教育”就是要满足孩子未来人际交往以及社会适应，也是落实“立德树人”教育发展战略总要求，培养孩子如何做人，助力国家素质发展。
会上，夏博士通过3个话题向大家讲述“品格教育”，分别是 “3-6岁我们培养什么品格？”“3-6岁我们如何培养品格？”以及“品格项目的开展”。其中，依托绘本的集体教育活动、区域活动指导、一日生活的品格指导以及四十项社会技能是“如何进行品格教育”的一大特色。
“一个好教师不仅会教孩子，更表现在与对家长的教育指导上”。“品格教育”研究项目不仅关注孩子，它的“品格家园共育”课题将幼儿园、家庭紧密联合，带领家长一起学习，提升家长教育素养。
据悉，“品格教育”课题组于2011年成立，历时将近9年。目前已经建立了“品格家园共育”课题，该课题在全国1000多个幼儿园进行实施，效果颇佳。（摄影 刘心宜 编辑 席娇）
