本网讯（通讯员 陈梦）11月22日晚，湖北省“中小学幼儿园教师素质提升工程（2019）”——教师专业发展示范校培育研修第二期开展“自主生长式教师专业发展理论进学校”学术沙龙活动。副校长胡兴参加沙龙活动，与学员开展面对面研讨交流。我校教师教育学院常务副院长王勇、教育科学学院潘海燕教授、冯光庭教授等一同参加。
胡兴询问学员们在培训期间的学习情况，并与学员们一起探讨由潘海燕教授团队原创的“自主生长式教师专业发展理论”的适用性及如何深刻理解和实施这一理论的方式方法等。他建议大家要理论联系实际，学以致用，发挥示范校教师和学校的示范作用，促进一线中小学教师专业发展，全面提升广大教师教育教学能力和水平。（编辑 禾弋）