（通讯员 刘葳蕤）为推动教师教育学术共同体建设，提升教师科研能力，教育科学学院联合教师教育学院于2022年3月31日15：00-17：30在实验楼S5209举办2022年3月教师教育学科群“光谷大讲堂”学术沙龙，此次学术沙龙的主题为“高水平论文写作经验谈”。
活动伊始，上海师范大学徐晓波博士向大家系统分享了SSCI论文发表的经验和心得，并着重就自己聚焦的心理品质与创造性行为之间关系研究进行了写作要点分享。紧接着，教科院雷家彬教授向大家分享了自己的写作经验。雷家彬教授以“文章发表三境界”为切入点，从“投稿心态”“好论文发表三要素”“好论文发表的条件”三个方面阐述了文章写作及发表的注意事项，并针对如何发表“好”文章提出了八点建议。随后，教科院尹霞博士向大家分享了投稿《青年研究》的传奇经历。尹霞博士认为，投稿修改过程是一个很辛苦的过程，要学会根据文章适当转换“赛道”，对“主流导向”“热点主题”的时效性与选题前瞻性进行考量。最后出场的是张炜教授。张炜教授基于自己近期在《教育研究》发文的写作经验，提炼出高水平论文写作（含发表）的四条经验：“培养远见：洞查时代动向”“凝炼题目：紧扣期刊需求”“创新框架：走向形神兼备”“磨砺细节：反复吹沙到金”。
在交流研讨环节，与会者就“核心期刊投稿经验”“投稿修改的心路历程”“未来学术研究热点与趋向”等话题进行了饶有兴致的互动。学术沙龙在浓厚的学术氛围中落下帷幕。参会的教师和研究生们会后表示，此次学术沙龙安排及时、结构紧凑、收获颇丰。
