（通讯员 刘佳）为激发学生朗读兴趣并提高学生朗诵水平，教育科学学院（以下简称“教科院”）学前教育专业分别在4月17日和18日晚，连续两天在5号教学楼教室举行朗诵技能培训活动，2021级学前教育专业1班和2班（中外合作办学）学生参加。
18级学前教育4班黄楠楠受邀担任此次活动的培训老师。黄楠楠为教科院优秀学生，多次主持校级、院级大型活动，先后获得湖北省演讲比赛三等奖、湖北第二师范学院朗诵大赛一等奖等荣誉。
活动伊始，黄楠楠向学生进行提问，以此了解学生的学习需求。随后，黄楠楠以《我的南方和北方》文稿为例，对朗诵需要的步骤和要求进行讲解，第一步审稿，第二步分析，第三步情感运用，第四步技巧融入，并由此传授朗诵训练方法与技巧，例如跟读新闻联播等。紧接着，黄楠楠邀请学生进行朗诵，以学生的朗诵为例深度讲解朗诵需要注意的地方，并进行范读，让学生深刻体会朗诵的魅力。此外，为加强学生对朗诵背景音乐的了解，黄楠楠举例不同类型的音乐适应不同的文本。
此次活动的开展不仅让学生深刻到体会朗诵的魅力，而且使学生收获到朗诵方面的知识与技巧。2021级学前教育1班学生杜文婧说道：“此次培训让我对朗诵有了更深的理解，朗诵除了需要语音语调的变化，还需要对断句有判断，这是我以后需要多加注意的地方。”
图为黄楠楠为21级学前教育1班同学进行朗诵培训
图为黄楠楠为21级学前教育2班（中外合作）同学进行朗诵培训