（通讯员 聂怡馨） 为充分发挥校友导师协同育人功能，助力学前教育专业学生提升专业素养与实践能力，2025年11月27日晚，教育科学学院特邀湖北省普通话推普员、湖北省直机关第一幼儿园优秀校友导师黄楠楠，在BY521教室为学弟学妹们做语言能力专题培训。
黄楠楠首先以“普通话的内涵”为切入点，结合自身从校园到行业的成长经历，阐释了普通话在幼儿语言启蒙阶段的关键作用。她指出，教师作为幼儿语言发展的第一影响源，其语音的标准性、表达的规范性，不仅影响幼儿的语言感知与词汇构建，更关乎其逻辑思维与表达能力的初步形成。她以校友和导师的双重身份，鼓励同学们夯实语言基本功，以专业能力反哺教育实践。
在实训环节，楠楠老师通过标准发音演示和教学情境模拟，生动展示了如何将规范语言融入幼儿日常互动与课堂活动中。她以富有童趣和教育意义的表达方式，让同学们在聆听与模仿中体会语言教学的魅力，理解“准确、亲和、育人”三位一体的教学语言特质。
整场培训互动频繁、气氛热烈。在模拟教学与即兴讲述环节，同学们踊跃参与，在校友导师的引导下锻炼语言组织能力与现场应变能力。楠楠老师也结合自身成长经验，对学生的表现予以细致点评与专业指导，充分体现“校友引领、教学相长”的育人理念。
本次培训是我院校友导师助力学生专业发展的生动实践。通过理论讲解与实操训练相结合的立体化培养模式，学生在语音规范、语感培养与教学表达等方面均得到有效提升。未来，学院将继续推动校友导师参与实践教学，凝聚育人合力，为培养高素质学前教育人才持续赋能。
