(通讯员 胡诗睿)为助力优师生科创教学能力、夯实校本课程建设基础,5月28 日下午,由教务处主办、教育科学学院承办的“蓝色科创之旅”的校内研学活动在博雅楼320顺利开展。全校2024级优师生参加,部分2023级、2025级优师生一并参与。研学活动由青少年人工智能专家肖晶晶主导,围绕中小学科创课堂开展分享与实操。教育科学学院乐三明书记出席并讲话。
活动伊始,乐三明对肖老师到来表示欢迎,并强调科创教育对中小学生核心素养培育的重要意义,鼓励参训优师生认真学习、学以致用,切实提升科创教学与校本课程建设水平。
随后,肖老师系统阐释科创教育核心内涵,梳理编程、创客、航模、机器人等课程模块,明确中小学科创课程定位,破除器材选择、教师能力、作品评价等教学误区;详细讲解 5C 教学法五大环节,提供备课模板与记忆口诀,分享结合地域文化、校园特色、学段学情打造校本特色课程的方法。
最后,肖老师邀请两位同学上台共同完成科创作品实操演示与微课制作,帮助参会同学直观掌握课堂流程与引导要点。本次培训务实高效、可操作性强,为区域中小学科创教育与校本课程建设提供有力支撑,为学校“荆楚优师计划”人才培养奠定了坚实基础。
讲座后,23级优师班同学到园博园学校开展科创研学活动。

(图为乐三明书记讲话)

(图为肖晶晶讲课)

(图为同学们认真听讲)

(图为研学活动)

(图为研学活动)

(图为研学活动)

(图为研学活动)

(图为研学活动)