（通讯员：范士青）10 月 19 日下午，湖北第二师范学院教育科学学院副院长吴贤华、心理学专业负责人范士青、心理学系主任郭怡一行赴武汉产业创新发展研究院（以下简称“武创院”）认知与脑健康研究所调研交流。武创院认知与脑健康研究所儿童与老年认知项目产研总监陶莉、渠道总监邹世超、商务经理谢晴川接待并参加座谈。
座谈前，一行人参观了研究所认知评估与训练平台。陶莉总监首先介绍了研究所的发展历史，并由谢经理面向儿童、面向老年人以及情绪调控三方面的落地产品作了介绍和现场演示，完整呈现了从评估、训练到效果追踪的服务链路。参观过程中，双方就产品的适用场景、评估指标和使用方式进行了交流。
座谈会上，陶莉对吴贤华一行表示欢迎，并介绍了研究所的建设背景与研究方向。她介绍，认知与脑健康研究所依托国内脑与认知科学领域的国家级科研平台建设，聚焦儿童与老年两类重点人群，在认知评估、认知训练与干预、脑健康数字化服务等方面形成了较为完整的技术体系，目前正加快推进相关成果的产业化落地和推广。她表示，研究所的发展离不开高校在基础研究、人才输送和应用场景上的支撑，期待与学院建立更紧密的合作关系。
吴贤华副院长介绍了教育科学学院学科建设与心理学专业人才培养情况。他表示，学院正按照学校应用型人才培养的总体部署，推动心理学专业与产业需求对接，着力提升学生在心理测评、数据分析、认知评估和社会服务等方向的实践能力。此行的目的是更清晰地把握行业一线的岗位需求和能力标准，把产业端的真实需求带回课堂。
范士青、郭怡两位老师分别就心理学专业课程体系、实践教学环节和学生实习实训安排作了介绍，同时结合所见的产品形态与技术路径，就产品与心理学人才培养、课程建设和社会服务的衔接提出了具体的看法。
双方认为，研究所在脑科学科研团队与专家资源、儿童学习困难“筛查—诊断—干预”技术、成果转化与产业孵化机制上具有优势；学校在师范生培养与学科专业基础、全省教师培训指导渠道、基础教育应用场景与实习基地上根基深厚。双方后续将围绕测评工具包、干预课程体系建设、技术标准制定、专业人才培养和区域示范辐射等领域形成一批可交付成果，把校所合作做成服务儿童学习能力提升、服务基础教育质量的实事。